آكادمي عربي مهدي ترابي آكادمي عربي مهدي ترابي .

آكادمي عربي مهدي ترابي

كلمات پرسشي در زبان عربي

 همانطور كه از عنوان پيداست در مقاله كلمات پرسشي در زبان عربي قرار است با كلماتي آشنا شويم كه با استفاده از آنها مي توانيم سوالات خود را در هر زمينه اي بيان كنيم.

مي خواهيم انواع كلمات پرسشي و معانيشان را بشناسيم و بدانيم در جواب آنها بايد از چه كلماتي استفاده كنيم.

 

انواع كلمات پرسشي:

۱. «هَل، أ»:

اين دو كلمه، حرف هستند و هر دو به معناي «آيا» مي باشند كه در جواب آنها «نَعَم يا لا» مي آيد.

مثال:

هَل هذه شجرةُ الرُّمّان؟ نَعَم؛ هذه شجرةُ الرُّمّان. / هَل هُنا مَدينةٌ؟ لا، هُنا قَريَةٌ.

أ هذا جُنديٌّ؟ نَعَم؛ هذا جُنديٌّ. /  أ هذه، حَقيبةُ المَدرَسةِ؟ لا هذه، حَقيبةُ السَّفَر.

 

 

تفاوت هَل و أ چيست؟

 

در عربي دبيرستان و در كنكور تنها دانستن معني اين كلمات و اينكه در جوابشان چه چيزي مي آوريم كافي است. اما براي علاقه مندان و بهتر درك كردنشان بيشتر توضيح مي دهم. پيشنهاد مي كنم اگر نمي خواهيد مطلب اضافه ياد بگيريد اين مطالب را رد كنيد.

تفاوت اين دو كلمه در موضوع مورد پرسش است. به مثال زير دقت كنيد:

وقتي مي گوييم: هل زيدٌ في الدّار؟ در مورد شخص زيد سوال مي پرسيم يا در مورد اينكه زيد كجاست؟

با وجود حرف «هَل» متوجه ميشويم كه سوال در مورد اين است كه آيا زيد در خانه است؟ يا نه! در جاي ديگري است؟

اما وقتي مي گوييم: أ زيدٌ في الدّار؟ در مورد شخص زيد سوال مي پرسيم؛ يعني كسي كه در خانه است آيا زيد است يا غير او؟

بنابراين «هَل» براي وقوع نسبت (نسبت در خانه بودن به زيد دادن) و «أ» براي غير نسبت به كار مي رود هر چند كه علما مي گويند حرف «أ» براي هردو مورد به كار مي رود اما ادامه اين مبحث از حوصله اين مقاله خارج است و تا همينجا بسنده ميكنم.

براي خواندن كامل مقاله «كلمات پرسشي در زبان عربي» روي اسم آن كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۲۸ شهريور ۱۴۰۲ساعت: ۰۶:۵۶:۵۴ توسط:آكادمي عربي موضوع:

كلمات پرسشي در زبان عربي

 همانطور كه از عنوان پيداست در مقاله كلمات پرسشي در زبان عربي قرار است با كلماتي آشنا شويم كه با استفاده از آنها مي توانيم سوالات خود را در هر زمينه اي بيان كنيم.

مي خواهيم انواع كلمات پرسشي و معانيشان را بشناسيم و بدانيم در جواب آنها بايد از چه كلماتي استفاده كنيم.

 

انواع كلمات پرسشي:

۱. «هَل، أ»:

اين دو كلمه، حرف هستند و هر دو به معناي «آيا» مي باشند كه در جواب آنها «نَعَم يا لا» مي آيد.

مثال:

هَل هذه شجرةُ الرُّمّان؟ نَعَم؛ هذه شجرةُ الرُّمّان. / هَل هُنا مَدينةٌ؟ لا، هُنا قَريَةٌ.

أ هذا جُنديٌّ؟ نَعَم؛ هذا جُنديٌّ. /  أ هذه، حَقيبةُ المَدرَسةِ؟ لا هذه، حَقيبةُ السَّفَر.

 

 

تفاوت هَل و أ چيست؟

 

در عربي دبيرستان و در كنكور تنها دانستن معني اين كلمات و اينكه در جوابشان چه چيزي مي آوريم كافي است. اما براي علاقه مندان و بهتر درك كردنشان بيشتر توضيح مي دهم. پيشنهاد مي كنم اگر نمي خواهيد مطلب اضافه ياد بگيريد اين مطالب را رد كنيد.

تفاوت اين دو كلمه در موضوع مورد پرسش است. به مثال زير دقت كنيد:

وقتي مي گوييم: هل زيدٌ في الدّار؟ در مورد شخص زيد سوال مي پرسيم يا در مورد اينكه زيد كجاست؟

با وجود حرف «هَل» متوجه ميشويم كه سوال در مورد اين است كه آيا زيد در خانه است؟ يا نه! در جاي ديگري است؟

اما وقتي مي گوييم: أ زيدٌ في الدّار؟ در مورد شخص زيد سوال مي پرسيم؛ يعني كسي كه در خانه است آيا زيد است يا غير او؟

بنابراين «هَل» براي وقوع نسبت (نسبت در خانه بودن به زيد دادن) و «أ» براي غير نسبت به كار مي رود هر چند كه علما مي گويند حرف «أ» براي هردو مورد به كار مي رود اما ادامه اين مبحث از حوصله اين مقاله خارج است و تا همينجا بسنده ميكنم.

براي خواندن كامل مقاله «كلمات پرسشي در زبان عربي» روي اسم آن كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۲۸ شهريور ۱۴۰۲ساعت: ۰۶:۵۶:۴۹ توسط:آكادمي عربي موضوع:

كلمات پرسشي در زبان عربي

 همانطور كه از عنوان پيداست در مقاله كلمات پرسشي در زبان عربي قرار است با كلماتي آشنا شويم كه با استفاده از آنها مي توانيم سوالات خود را در هر زمينه اي بيان كنيم.

مي خواهيم انواع كلمات پرسشي و معانيشان را بشناسيم و بدانيم در جواب آنها بايد از چه كلماتي استفاده كنيم.

 

انواع كلمات پرسشي:

۱. «هَل، أ»:

اين دو كلمه، حرف هستند و هر دو به معناي «آيا» مي باشند كه در جواب آنها «نَعَم يا لا» مي آيد.

مثال:

هَل هذه شجرةُ الرُّمّان؟ نَعَم؛ هذه شجرةُ الرُّمّان. / هَل هُنا مَدينةٌ؟ لا، هُنا قَريَةٌ.

أ هذا جُنديٌّ؟ نَعَم؛ هذا جُنديٌّ. /  أ هذه، حَقيبةُ المَدرَسةِ؟ لا هذه، حَقيبةُ السَّفَر.

 

 

تفاوت هَل و أ چيست؟

 

در عربي دبيرستان و در كنكور تنها دانستن معني اين كلمات و اينكه در جوابشان چه چيزي مي آوريم كافي است. اما براي علاقه مندان و بهتر درك كردنشان بيشتر توضيح مي دهم. پيشنهاد مي كنم اگر نمي خواهيد مطلب اضافه ياد بگيريد اين مطالب را رد كنيد.

تفاوت اين دو كلمه در موضوع مورد پرسش است. به مثال زير دقت كنيد:

وقتي مي گوييم: هل زيدٌ في الدّار؟ در مورد شخص زيد سوال مي پرسيم يا در مورد اينكه زيد كجاست؟

با وجود حرف «هَل» متوجه ميشويم كه سوال در مورد اين است كه آيا زيد در خانه است؟ يا نه! در جاي ديگري است؟

اما وقتي مي گوييم: أ زيدٌ في الدّار؟ در مورد شخص زيد سوال مي پرسيم؛ يعني كسي كه در خانه است آيا زيد است يا غير او؟

بنابراين «هَل» براي وقوع نسبت (نسبت در خانه بودن به زيد دادن) و «أ» براي غير نسبت به كار مي رود هر چند كه علما مي گويند حرف «أ» براي هردو مورد به كار مي رود اما ادامه اين مبحث از حوصله اين مقاله خارج است و تا همينجا بسنده ميكنم.

براي خواندن كامل مقاله «كلمات پرسشي در زبان عربي» روي اسم آن كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۲۸ شهريور ۱۴۰۲ساعت: ۰۶:۵۶:۳۶ توسط:آكادمي عربي موضوع:

بهترين منابع عربي كنكور

اگر الان داوطلب كنكوري هستيد و يا در حال آماده سازي براي كنكور سال‌هاي بعدي مي‌باشيد، حتما يكي از اصلي‌ترين دغدغه‌هاي شما منبع مطالعاتي و تستي يا همان كتاب تست‌هاي استاندارد است.

شايد سوال ذهني شما هم اين باشد كه بهترين كتاب تست عربي كنكور كدام كتاب است و يا آيا لازم است چندين كتاب تهيه كنيم، براي اينكه بتوانيم در درس عربي درصد بالايي در كنكور داشته باشيم؟

در اين مقاله از آكادمي عربي سعي داريم ويژگي‌هاي يك كتاب تست و آموزش خوب عربي را بيان كنيم تا بتوانيد بهترين انتخاب را داشته باشيد و در پايان اگر سوالي داشتيد در قسمت نظرات همين مقاله بپرسيد تا بتوانيم كمكتان كنيم.

آيا هر كنكوري به كتاب تست و آموزش عربي نياز دارد؟

كتاب تست جزء اصلي‌ترين نيازهاي يك دانش آموز كنكور براي درس عربي مي‌باشد زيرا درس عربي به خاطر ماهيت تمرين محور بودن نياز به تمرين و تكرار مداوم دارد.

يك باور غلط درباره درس عربي!

بخش زيادي از دانش آموزان تصور مي‌كنند با داشتن يك جزوه و مطالعه آن مي‌توانند نتيجه خوبي در كنكور سراسري كسب كنند، غافل از اينكه عربي نياز مبرم به تست زدن و البته تكرار تست‌ها دارد.

ساده ترين مثال اين است كه آيا ممكن است شما با داشتن يك كتاب آشپزي و مطالعه آن، به آشپز ماهري تبديل شويد ؟ قطعا جواب منفي است زيرا براي كسب مهارت و تسلط و تخصص نياز به تمرين عملي داريد و در درس عربي تمرين عملي همان تست زدن و تكرار آن است.

يك كتاب تست يا چند كتاب تست‌؟!

باور غلط ديگري كه گريبان خيلي از دانش آموزان را در سال كنكور مي‌گيرد و يا حتي خيلي از مشاوران كنكور توصيه مي‌كنند اين است كه دانش آموز چند كتاب تست عربي تهيه و هر كدام را بعد از تمام كردن كنار گذاشته و سراغ كتاب بعدي برود كه اين باور صد در صد غلط است.

از آنجايي كه بارها دانش آموزان از ما سوال كرده‌اند كه آيا يك كتاب تست بخريم يا چند تا، در ادامه نظر استاد مهدي ترابي را با هم مي‌خوانيم:

من بعد از بيست سال تدريس به عنوان متخصص اين درس اعلام مي‌كنم كه براي بهترين نتيجه در اين درس بايد يك كتاب داشته باشيد ولي تست‌هاي آن را بارها بزنيد و تكرار كنيد، در اين صورت هم تست زده‌ايده و هم تسلط كافي براي بالا رفتن سرعت تست زني  و غلط نزدن تست‌ها پيدا كرده‌ايد.

بهترين كتاب تست عربي كنكور چه ويژگي‌هايي دارد؟

  • درسنامه كامل:

بخش آموزش شامل آموزش كامل هر موضوع به همراه نكات و تذكرات باشد و ضمنا نمونه تست‌هاي حل شده داشته باشد.

براي خواندن ادامه مطلب اينجا كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۳۱ مرداد ۱۴۰۲ساعت: ۰۲:۳۸:۴۱ توسط:آكادمي عربي موضوع:

ويژگي‌هاي بهترين پكيج آموزش عربي كنكور + مقايسه پكيج با كلاس آنلاين

اگر داوطلب كنكور هستيد و يا دانش آموزي هستيد كه در حال حاضر در سال‌هاي پايه به سر مي‌بريد و دغدغه كيفيت آموزش و يادگيري داريد، حتما يكي از مهم‌ترين چالش‌هايي كه با آن درگير هستيد، اين است كه براي درس عري، كلاس آنلاين و حضوري شركت كنيد و يا پكيج آموزش عربي تهيه كنيد.

در اين مقاله از آكادمي عربي مي‌خواهيم به بررسي كامل و ريشه‌اي اين موضوع بپردازيم كه اگر قصد انتخاب پكيج آموزش عربي كنكور داريد، به چه فاكتورهايي بايد توجه كنيد و اصلا آيا آموزش از طريق پكيج، آموزش مناسبي مي‌تواند باشد يا خير.

كلاس آنلاين يا پكيج، مسئله اين است..!

شايد درست‌ترين كار اين باشد كه مزايا و معايب هر يك را جداگانه بررسي كنيم و در نهايت با بيان ويژگي‌هاي يك پكيج آموزشي خوب براي درس عربي، درست‌ترين تصميم را بگيريم!

كلاس آنلاين عربي:

همانطور كه مي‌دانيد حدودا يك سال قبل از ورود كرونا در كشورمان، آرام آرام آموزش آنلاين مثل خيلي از زمينه‌هاي ديگر خودش را به عرصه آموزش و كنكور نيز رساند و با شيوع و همه گيري كرونا اين شكل از آموزش با سرعت بيشتري در تمام پايه‌هاي تحصيلي خودش را جا انداخت.

ولي اين شكل از آموزش مزايا و معايبي دارد كه در اينجا به طور مجزا اين موارد را ذكر مي‌كنيم.

مزاياي كلاس آنلاين عربي:

هزينه كم

نياز به رفت و آمد ندارد

همه جا قابل استفاده است

امكان ارائه خدمات به تعداد زياد دانش آموزان در كلاس

امكان تكرار كلاس از طريق فايل آفلاين

امكان دسترسي دانش آموزان شهرهاي كوچك به اساتيد خوب

معايب كلاس آنلاين عربي:

كندي سرعت و هزينه بالاي اينترنت

كيفيت تصوير

دشوار بودن پشتيباني و رفع اشكال در كلاس‌هاي پر جمعيت

عدم ارتباط استاد با دانش آموز به طور واقعي

مشكل قطعي برق

از دست رفتن يا نا مفيد بودن بخشي از زمان كلاس به خاطر مشكلات ارتباط مجازي

محدوديت يكساله استفاده از آنلاين و آفلاين براي دانش آموزاني كه قصد كنكور مجدد (پشت كنكوري‌ها) دارند

پكيج آموزش عربي (بسته آفلاين)

پكيج يا بسته آموزشي يا پك، به مجموعه آموزش‌هاي آفلايني گفته مي‌شود كه معمولا در چند حلقه دي وي دي به همراه موارد ديگري مانند جزوه آموزشي و … در يك بسته ارئه مي‌شود كه در اينجا مي‌خواهيم مزايا و معايب آن را به طور مجزا با هم بررسي كنيم.

براي مشاهده ادامه مطلب اينجا كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۳۰ مرداد ۱۴۰۲ساعت: ۰۱:۲۶:۰۷ توسط:آكادمي عربي موضوع:

در كنكور چگونه تست ترجمه عربي بزنيم؟

 در اين مطلب از سري مطالب مشاوره‌‌اي آكادمي عربي، قصد داريم در رابطه با يكي از مهم‌ترين مباحث عربي در كنكور يعني تست‌هاي مربوط به ترجمه صحبت كنيم. آيا مي‌دانيد حل تست‌هاي مربوط به ترجمه درس عربي در كنكور درصد شما را در كنكور به چه ميزان افزايش مي‌دهد؟ آيا مي‌دانيد تست‌هاي ترجمه يكي از آسان‌ترين بخش‌ها براي كسب امتياز در كنكور است؟ در ادامه مطلب با ما باشيد تا پاسخ اين سوال را بيابيد. و به شما بهترين تكنيك‌هاي تست زني ترجمه عربي كنكور را آموزش دهيم. ما در آكادمي عربي با تدريس فوق‌العاده استاد مهدي ترابي كه مي‌توانيد رزومه درخشان ايشان را از طريق اين لينك مشاهده كنيد، براي شما كتاب‌هاي مربوط به تست ترجمه، نمونه سوالات مربوط به تست‌هاي عربي در كنكور، ويدئوهاي حل تست و درك مطلب و خدمات زياد ديگري را آماده كرده‌ايم.

سهم سوالات ترجمه عربي در كنكور

در اين مقاله سعي كرده ايم مطابق با تغييرات كنكور سراسري ۱۴۰۱ به مطالب مهم ترجمه بپردازيم.

با توجه به حذف دروس عمومي، درس عربي به عنوان اولين درس دفترچه شماره ۲ اين آزمون، ۲۰ سوال را به خود اختصاص داده است كه ۸ سوال آن مربوط به ترجمه مي شود.

براي حل تست‌هاي ترجمه، بيشتر از اينكه لازم باشد شما معني كلمات را بلد باشيد، لازم است بر مبحث قواعد در افعال و ترجمه درست افعال در زمان‌هاي مختلف، ضماير، اسامي اشاره و … تسلط خوبي داشته‌ باشيد.

زيرا با اينكه در صورت سوال بيان شده است “كدام عبارت به شكل صحيح ترجمه شده است؟” اما شما در اكثر موارد فقط با توجه به نحوه ترجمه فعل يا يك اسم اشاره مي‌توانيد به غلط بودن حداقل ۱ گزينه پي ببريد.

بنابراين اگر شما بتوانيد بر مبحث ترجمه تسلط پيدا كنيد، مي‌توانيد از تعداد ۲۰ سوال درس عربي به حدود ۸ سوال پاسخ صحيح دهيد و امتياز ۴۰ درصد را در اين درس كسب كنيد..

تكنيك‌هاي تست زني ترجمه عربي كنكور

درس عربي يكي از درس‌هايي است كه دانش‌آموزان زيادي با آن مشكل دارند. اما با اينكه اين دانش‌آموزان با بخش ترجمه عربي در كنكور مشكل جدي‌تري دارند، اما بهتر است بدانيد كه تست‌هاي مربوط به ترجمه مي‌تواند نجات بخش شما در كسب درصد مناسب از درس عربي براي قبولي در رشته مورد علاقه‌تان باشد. در ادامه به معرفي تكنيك‌هاي حل تست در بخش ترجمه عربي خواهيم پرداخت.

زمان فعل:

همانطور كه پيش از اين گفته شد توجه به زمان فعل در حالت عربي جمله و مقايسه نحوه صحيح ترجمه آن با حالتي كه در ترجمه آمده، اولين اقدام شما براي حل تست ترجمه است. دقت كنيد فعل مضارع، ماضي معني نشده باشد. ماضي نقلي، ماضي بعيد ترجمه نشده باشد و … .

پيدا كردن تضاد:

اگر با استفاده از تكنيك زمان فعل توانستيد، گزينه‌اي را حذف كنيد و يا موفق به انجام اين كار به هر دليلي (سخت بودن تشخيص زمان فعل و يا يكسان بودن ترجمه فعل در ۴ گزينه) نشديد، در هر صورت در ادامه حل از اين روش استفاده كنيد. در اين قدم بهتر است از تكنيك پيدا كردن تضاد استفاده كنيد. يعني بين گزينه‌ها، كلمه به كلمه مقايسه كنيد و ببينيد در كدام قسمت‌ها با هم تفاوت دارند. قسمت‌هاي متفاوت را در حالت عربي بررسي كنيد و ببينيد كدام گزينه درست ترجمه شده است.

براي مطالعه ادامه مطلب اينجا كليك كنيد.


برچسب: عربي، آكادمي عربي، تست كنكور، كنكور انساني،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۲۶ مرداد ۱۴۰۲ساعت: ۱۲:۲۰:۳۲ توسط:آكادمي عربي موضوع:

تحليل صرفي عربي كنكور

 در اين مقاله قصد داريم درباره موضوع «تحليل صرفي» در كنكور سراسري صحبت كنيم. اين مقاله در «آكادمي عربي» اولين مرجع تخصصي آموزش عربي و به قلم استاد مهدي ترابي آماده شده و تلاش ما در اين مقاله اين است كه به طور كامل و به شكل كاربردي درباره حل اين مشكل برايتان توضيح بدهيم.

اين مقاله به سرفصل‌هاي زير و بطور كامل به موضوع تحليل صرفي نظام جديد مي‌پردازد:

تحليل صرفي چيست و آيا قبل از سال دوازدهم با آن اشنايي داشته‌ايم؟

تعداد سوالات تحليل صرفي در كنكور چندتاست؟

تحليل صرفي در عربي عمومي و عربي اختصاصي با هم فرق دارد؟

در تحليل صرفي به چه مواردي نياز داريم؟

تكنيك حل سوالات تحليل صرفي چيست؟

تحليل صرفي در امتحان نهايي دوازدهم چگونه است؟

ويدئو حل يك نمونه تحليل صرفي عربي عمومي با توضيح كامل

تحليل صرفي چيست و آيا قبل از سال دوازدهم با آن آشنايي داشته‌ايم؟

تحليل صرفي كلمه عبارت است از بررسي ويژگي‌هاي ساختاري كلمه كه معمولا به نقش و شرايط كلمات در جمله‌هاي مختلف بستگي ندارد؛

ويژگي‌هايي مانند ( مذكر – مونث – معرفه نكره و …).

متاسفانه در عربي نظام جديد، اين موضوع در سال‌هاي قبل از دوازدهم بررسي نمي‌شود و به ناگاه در عربي دوازدهم به آن پرداخته مي‌شود كه از اين رو براي دانش آموز كمي فضاي گنگ و نا آشنا ايجاد مي‌كند.

براي خواندن ادامه مطلب اينجا كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۲۵ مرداد ۱۴۰۲ساعت: ۰۳:۱۹:۰۷ توسط:آكادمي عربي موضوع:

تشخيص ثلاثي مجرد و مزيد + تعيين باب فعل‌هاي ثلاثي مزيد+آموزش ويدئويي

 يكي از تقسيم بندي‌هاي بسيار مهم فعل كه در نظام قديم و نظام جديد همواره مهم بوده و هست بحث  ثلاثي مجرد و ثلاثي مزيد بودن فعل‌هاست.

داوطلبان كنكور و دانش آموزان دبيرستاني همواره با اين موضوع دچار چالش و مشكل هستند و طراحان سوال امتحانات نهايي و كنكور سراسري نيز به طور كامل و مكرر از اين موضوع استفاده مي‌كنند.

پس بهتر است به طور دقيق دليل اين مشكل را ريشه يابي كنيم و در نهايت روش اصولي و درست آن را به سبك «آكادمي عربي» به شما بياموزيم؛ لازم به ذكر است كه در پايان اين مقاله يك ويدئوي آموزشي براي يادگيري بهتر شما بارگذاري شده است.

آنچه در اين مقاله خواهيد خواند:

  • اهميت ثلاثي مجرد و مزيد در امتحانات تشريحي
  • اهميت ثلاثي مجرد و مزيد در كنكور سراسري
  • دليل مشكل اصلي دانش آموزان با موضوع ثلاثي مجرد و مزيد
  • روش اصولي يادگيري موضوع ثلاثي مجرد و مزيد
  • روش اصولي تشخيص ثلاثي مجرد يا مزيد بودن و تعيين باب فعل‌هاي مزيد
  •  

اهميت ثلاثي مجرد و مزيد در امتحانات تشريحي:

اگر دانش آموز دهم هستيد و اين مقاله را مي‌خوانيد حتما مي‌دانيد كه اين موضوع مربوط به درس‌هاي ۳ و ۴ كتاب درسي شما مي‌باشد و نياز به توضيح بيشتري نيست كه بدانيد در امتحان ترم اول اصلي‌ترين بخش نمره امتحاني شما به اين قسمت مربوط مي‌شود و در امتحان پايان سال نيز قطعا بخش زيادي از نمره شما به  بخش ثلاثي مجرد و مزيد اختصاص مي‌يابد و موضوع ثلاثي مجرد و مزيد هم در ترجمه و تغييرات معناي فعل‌ها و هم در قسمت قواعد از شما سوال خواهد شد.

اما اگر دانش آموز يازدهم و دوازدهمي هستيد بايد حداقل ۲ الي ۳ نمره از هر امتحان تشريحي خود را براي اين موضوع قطعي بدانيد كه اين مقدار معمولا فقط در قسمت ترجمه مي‌باشد و در قسمت قواعد در امتحانات تشريحي يازدهم و دوازدهم از اين موضوع سوال مطرح نمي‌شود.

تذكر: علاوه بر ترجمه فعل‌ها بايد بدانيد كه موضوعاتي مثل اسم فاعل و اسم مفعول و تحليل صرفي و… به طور غير مستقيم به موضوع ثلاثي مجرد و مزيد مربوط است.

براي خواندن ادامه مطلب اينجا كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۱۴ تير ۱۴۰۲ساعت: ۰۸:۳۴:۵۸ توسط:آكادمي عربي موضوع:

كامل ترين و دقيق ترين بودجه بندي عربي كنكور سراسري نظام جديد

 يكي از اصلي ترين سوالات داوطلبان كنكور سراسري اين است كه «بودجه بندي كنكور سراسري» در درس عربي به چه صورت است و يا به عبارت بهتر از هر درس و هر بخش حدودا چند سوال خواهيم داشت؟

( اين مقاله توسط استاد مهدي ترابي و تيم تحقيقاتي آكادمي عربي تهيه و تنظيم گرديده است ، در صورتي كه نقد يا سوالي داريد در قسمت نظرات كاربران اين مقاله پاسخگوي شما خواهيم بود.)

ما در «آكادمي عربي» كه «اولين مرجع تخصصي آموزش و توليد محتوا درس عربي» است در اين مورد بررسي و تحقيق دقيقي انجام داده‌ايم كه در اين مقاله قصد داريم به طور كامل و جامع و از تمام زوايا به موضوع « بودجه بندي عربي كنكور» بپردازيم.

البته قبل از هر چيز به اين موضوع توجه ويژه داشته باشيد كه ، شايد به جرأت مي توان گفت ، عربي تنها درس شما در كنكور سراسري است كه نمي توان موضوعات تست ها را به طور كامل و دقيق جداسازي كرد ، زيرا اكثر موضوعات و مطالب به هم مربوط مي شود و رشته اي نامرئي تمام مطالب درس عربي را به هم ربط مي دهد، يعني به بيان ساده تر، توقعي كه در درس هاي رياضي و فيزيك و … از بودجه بندي موضوعي داريد ، كمي در مورد عربي غير ممكن است ولي ما در اين جا سعي مي كنيم تا حد امكان اين كار را براي شما به طور علمي و آكادميك انجام دهيم.

بودجه بندي براساس كتاب درسي:

بررسي دقيق و تست به تست تيم تحقيقاتي آكادمي عربي در كنكورهاي سراسري ۹۸ و ۹۹ كه اولين كنكورهاي نظام جديد هستند، نشان داد كه تقسيم بندي سوالات به طور حدودي به صورت زير است:

كتاب عربي دهم ( شامل ترجمه و معني لغت و قواعد ): حدودا ۳۵ درصد

كتاب عربي يازدهم ( شامل ترجمه و معني لغت و قواعد ): حدودا ۳۰ درصد

كتاب عربي دوازدهم ( شامل ترجمه و معني لغت و قواعد ): حدودا ۳۵ درصد

اين تقسيم بندي براساس توزيع سوالات در تمام بخش هاي ترجمه و درك مطلب و تحليل صرفي و قواعد انجام شده است.

و باز هم يادآور مي شويم كه مثلا سوالاتي مانند تحليل صرفي مربوط به تمام قواعدهاي هر ۳ كتاب هستند و مجبور هستيم در بودجه بندي آن را جزء سوالات مشترك هر ۳ كتاب در نظر بگيريم.

براي مشاهده ادامه مقاله اينجا كليك كنيد.


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۱۳ تير ۱۴۰۲ساعت: ۰۶:۴۶:۵۹ توسط:آكادمي عربي موضوع:

آموزش عربي و اهميت يادگيري آن + معرفي بهترين منابع يادگيري

 پس از پايان دوره ابتدايي و شروع متوسطه اول، يكي از چالش‌هاي اصلي دانش‌آموزان و خانواده‌هاي آن‌ها يادگيري زبان‌هاي خارجي مخصوصا زبان عربي است. زيرا به خاطر شرايط موجود در جامعه، اكثر دانش‌آموزان و خانواده‌هاي آن‌ها به يادگيري زبان انگليسي روي خوش و علاقه‌مندي نشان مي‌دهند ولي در مورد درس عربي شرايط كاملا متفاوت است و تازه با اهميت آموزش عربي رو به رو مي‌شوند.

از اين رو در اين مقاله از آكادمي عربي به عنوان «اولين مرجع رسمي و تخصصي آموزش درس عربي» و بهترين سايت آموزش زبان عربي، سعي بر اين داريم كه مشكلات موجود در مسير آموزش عربي را بررسي كنيم و راه ‌حل‌هاي علمي و اصولي آن را به طور مرتب و طبقه‌بندي شده، خدمت شما ارائه دهيم.

اصلا چرا بايد عربي بخوانيم؟

اصلي‌ترين دلايلي كه براي آموزش عربي و يادگيري آن مي‌توانيم ذكر كنيم، موارد زير است:

  • عربي يكي از ۶ زبان رسمي دنيا و زبان رسمي ۲۵ كشور با جمعيت ۴۷۰ ميليون نفر و جزء پركاربردترين زبان‌هاي دنيا است.
  • عربي زبان ديني و آييني مسلمانان ايران و جهان است.
  • عربي به عنوان يك واحد درسي از پايه هفتم تا دوازدهم بايد ياد گرفته شود.
  • جزء مهم‌ترين و تاثيرگذارترين درس‌هاي كنكور سراسري است.
  • با توجه به آميختگي تاريخي و مذهبي ايران و اعراب، بخش زيادي از گفتار روزمره و ادبيات ما به درك مفاهيم و كلمات عربي وابسته است.

براي مطالعه ادامه مطلب اينجا كليك كنيد.

 


برچسب: ،
ادامه مطلب
امتیاز:
 
بازدید:
+ نوشته شده: ۱۳ تير ۱۴۰۲ساعت: ۰۶:۴۵:۴۳ توسط:آكادمي عربي موضوع: